segunda-feira, 19 de novembro de 2012

Formando multiplicadores


Começamos a segunda parte do projeto Geração Criativa, estamos preparando os melhores alunos para serem multiplicadores da arte em sua comunidade.




Foram selecionados cinco alunos de cada comunidade, eles se destacaram durante as oficinas e agora estão recebendo aulas especiais para o desenvolvimento de suas habilidades artísticas.


Daniele é uma aluna destaque que está participando das aulas avançadas, possui grande habilidade para a pintura e desenho, adora desenhar as paisagens do rio Madeira.



 A pedido das alunas, na comunidade de Riacho Azul estamos estudando técnicas para pintura em tela. Elas usarão suas pinturas para decorar as salas de aula da escola da comunidade.

segunda-feira, 1 de outubro de 2012

Meditação no campo


Nesta aula fomos para a praia artificial do lago de Teotônio que fica próximo da escola, o tema da aula foi o desenho de paisagem, mas antes de começarmos a desenhar fizemos uma meditação para entrar em harmonia com a natureza. Primeiro relaxamos o corpo, depois nos concentramos nas batidas do nosso coração e em seguida colocamos nossa atenção para nossa audição e ficamos apreciando os sons da natureza ao nosso redor.


Esse exercício tem muito valor, ele equilibra o nosso sistema emocional e mental, elimina as preocupações, fortalece a concentração e nos põe em sintonia com a natureza. Depois da meditação, cada um ficou livre para escolher a paisagem para desenhar.






quinta-feira, 27 de setembro de 2012

Meditação na sala de aula


Crianças são super ativas por natureza e quando ficam juntas numa sala é quase impossível mante-las  quietas por muito tempo, como consequência desse comportamento impulsivo elas se tornam desatentas e inquietas, prejudicando assim a sua capacidade e a do colega de estudarem. 


Para o desenho, a atenção e a concentração são capacidades fundamentais. Depois de explicar sobre o valor da concentração e a importância da atenção, decidimos praticar todo o começo de aula, um pequeno relaxamento seguido de meditação, para exercitarem a capacidade de concentração.



Os alunos adoraram a idéia, eles se entregam a prática mesmo, apenas um ou dois abrem os olhos durante a atividade. No começo eles tinham medo de ficarem com os olhos fechados, mas com o tempo se acostumaram e estão gostando de conhecer outras atividades do corpo como a audição e a respiração por exemplo.

Ainda nestas praticas de meditação, exercitamos a imaginação, o relaxamento do corpo, e a memória, quando recordamos retrospectivamente o ocorrido no dia.

Como resultado, eles ficam 50% mais tranquilos e atentos, prontos para a prática do desenho e de pintura.